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以前我非常怕写作文,甚至一听到“作文”两个字,就极度的厌恶、反感与恐惧,恨不能人间蒸发.一篇作文要绞尽脑汁才能写得出来,糟糕一点甚至搜肠刮肚也未必能写一段话,拿着笔脑子里一片空白.于是一到作文课,就如临大敌,最头疼的就是写作文.当然了,越写不好越怕,越怕越写不好,恶性循环下去,作文永远都是一个摆不脱的阴影.对我来说,作文还哪里有快乐可言?
爸爸妈妈为我能写好作文和我进行沟通交流,他们告诉我,写作文是在表达自我,不是一项任务.很多时候不是没东西写,不是没话说,而是自己不够主动.主动一点,勤快一点,写作绝对不会再像想像中的那么难,不信你试试看!
爸妈还告诉我写作的要点.首先,确定作文要写的内容,再根据内容确定作文题目.题目要简单扼要,紧扣内容.描写事要有开始,有过程,有结尾,时间、地点、人物要清楚；描写物体要抓住它的主要特征,形状、颜色、味道、动作等等.讲道理,就是表现事物的真、善、美,说明生活和学习的道理.要做到这些,平日里就要注意观察,留心生活,并且带着真情去写作,记下自己喜爱的事物.其次,思路清晰,列好段落大纲.在下笔之前,就要清楚作文分几个段落,每个段落写什么内容,段落大意是什么,这样才能写好作文.
听了爸妈的智力名言,我按照好的方法,尝试自己一句话一句话认真思考写作文,平时老师讲解课文的时候,做好笔记,认真听讲.多看课外阅读,积累好词佳句.多观察生活中的点点滴滴.还有,注意用词准确、形象,句子通顺,优美.每次写完作文自己先朗读三遍,如果病句太多,就必须重写,再朗读三遍,不过关就再去重写,现在我能自己写作文,虽然写得不是很好,以后相信自己一定能写好作文.
通过这事我知道做任何事都不能害怕,要勇敢尝试多做、多看、多思考就一定能成功.现在我再也不怕写作文了.
我不爱写作文
从小,我就爱看作文书,只是讨厌写作文.但是,有一篇作文改变了我对作文的看法.
在四年级的时侯,我的一篇作文《一份有意义的礼物》获得了学校现场作文三等奖.从此以后我就喜欢上了写作文.
老师发现了我的写作才能之后,就特别欣赏我.我也不辜负老师的重望,在我参加的学校第二次现场作文比赛中获得了全年级第一名的好成绩,那篇使我一鸣惊人的作文便是《幸运的枯叶》,随后,我那篇作文又获得了全国第六届手拉手青少年作文大赛三等奖.同学们都向我投来羡慕的目光.
就这样我从一个一闻不名的小女孩一越成为班中的作文尖子,每次评讲作文,老师都会拿我的作文上去读.在我参加学校的第三次现场作文比赛中我又荣获全年级第一名,这下,同学们又对我刮目相看了.甚至有些同学的家长都叫我“作家”.
后来爸爸给我定了《小学版》,我才来到这里发表文章.再次找到了写作文的乐趣.在这里,
我要感谢周老师给我们一个这么好的文章展示的平台.我一定会再接再利,写出更好的文章来.只是小女子打字水平有限,不能在短时间内把以上两篇佳作发表上来,请个位老师和同学多多包涵!
我不爱写作文
年级的时候,陈老师常常跟我们说,作文就是语文的灵魂.一年级的我才六岁,不知道语文是什么,更不知道作文是什么,所以陈老师说的时候我完全不懂,两眼呆呆地看着老师.直到有一天……
“逸逸啊,我想你上学快两年了,应该会写作文了吧?”“妈咪,我不懂写作文.”“老师没讲?”“讲了,我不懂.”“逸逸啊,来,听妈咪跟你讲作文是怎么回事.”于是,妈妈跟我说了作文的要领和作文是什么.
“妈咪,作文好像很复杂的样子.”“不复杂,试试看.”听了妈妈的话,我的第一篇作文题目定为《桃子》,“恩,开头就是,‘我爱吃桃子.’”我顺着这个开头写,我按着妈妈说的,写出自己想说的话.不知不觉,我写了200字,我的心里像一个水库,闸门开了,水库的水涌了出来,当然,这纸上的字就是水滴,我觉得自己停不下来了.我写作的速度不快,当我拿着长300字的惊人作品给妈妈看时,妈妈是又喜又怒,喜的是我二年级居然写出300字的作文,怒的是我的作文里没有点儿优美词句.妈妈骂我：“猪崽,你着什么作文?没水平!好词好句哪去拉?”“没有.”“你……”
转眼,我五年级了,写300字作文也不足为奇.我们的班主任换了,新班主任封我为“小才女”,在期末评语上说我作文水平令同学羡慕,好友黄家雯问我有什么作文秘诀,我就说,写自己想说的话.每当在上发表完一篇作文后,我的心总有一种欣慰的感觉.是作文让我爱上语文,是作文给予我力量.
所以我说,作文真的很奇妙!
