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见孩子遇见更好的自己
有了孩子，我们才成为母亲。其实，女儿18岁，也是我学习做母亲的18年。做了母亲之后，我也在自己身上看到了前所未有的优点，愿意为了某个人倾尽全力，做到许多超越常人的事情。
我曾经看过金韵蓉女士的《先斟满自己的杯子》，书里有一个观点我很认同，对一个女性而言，她自己就是孩子的起跑线。无论工作状态还是生活状态，最好的你一定是给孩子的最好的礼物，因为孩子将参照母亲的样子构建生活。但凡我认同的，一定身体力行，无论是工作还是生活，我会努力做到极致。同时，我也懂得，身为母亲，只有先爱你自己，把自己各方面都照料得很好，孩子才会放心。就像红十字会的救人原则，首先你要确定自己是安全的，而后才能去帮助别人。同样，一个母亲只先做好了自己，才谈得上教育孩子。
我周围很多女性一旦有了孩子就没了自己，为陪读放弃自己的事业。她们爱孩子，但是这份爱会给孩子压力，因为她完全放弃了自己。在外高的一次亲子课堂上，有一个高中女生谈起她的感受，她并不希望自己的母亲全天候地关注她，这样感觉非常压抑。她说，母亲也是读过大学的，难道她让我拚命地学习、考名牌大学，只是为了将来成家立业后也像她现在这样将全部的重心放在孩子的身上而没有了自己？如果那样的生活并不是我想要的，那么现在努力学习的意义何在？这个案例对在场的妈妈们都是一个实时的提醒。
所以，我一直没有放弃我的事业，我的求学深造与事业发展是与女儿的孕育、出生、成长同步的。我相信，一个在不断地进行知识更新与事业突破的妈妈，是孩子学习的榜样。一个有良好生活情趣的妈妈，会给孩子对于生活品质的感性认识。
教育不仅是陪同、引导，更多的是和谐地相处与及时地表达，从中学习爱与分享。我相信，和孩子在一起度过的所有时间，都是潜移默化的家庭教育。
女儿现在身在美国，八月中旬离开时，写了一篇微信《我记住的妈妈的夏天》
她每天六点半起床，做早餐
虔诚地面对洒满阳光的窗子 双手合十
做家务 去超市 送我去画展之余
她会煲金灿灿的鸡汤 她能把所有青菜做得爽口
她端来水 水里安静地泡着各色花瓣
她把美丽的水果洗干净放在碗里 有时 会摆成可爱的形状
她还有很多无师自通的智慧
比如 酸奶里放上冰冻过的香蕉的话 会有一晚上的好心情
28楼的阳台上 有城市的积灰 也有她天天照料的植物和日日远眺的晚霞
她的花四季都开
在她又一次惊讶地叫道“又有一个花骨朵！”之前
她往往正在晚饭的余音里给我分享岁月在她心里的回响
我感动于孩子的表达，也感念于和女儿在一起度过的所有时光。我把这篇微信截图保存存在手机里，鼓励自己做更好的自己。
我相信，女儿也会做更好的她自己。
阅读达人的养成
女儿喜欢阅读和写作，即使是在申请美本最忙碌的那三个月，周末她都会保留一段时间作为自己的阅读时间和写作时间。
我支持她的阅读，她要买什么书，我第一时间帮她找到。有人说“你的气质里藏有你所读过的所有的书”，确实如此。我在我看来，女孩子的气质比相貌更重要，腹有诗书气自华，阅读不仅让人视野开阔，同时思维方法和表达能力也随之而提高。
她的阅读量非常大，这也得益于她学过快速记忆法，最快的时候可以几秒看一页书，从而高效阅读。像《理想国》这样震古铄今其实很难快速阅读的一本书，她也只用了两个晚上，每次一两个小时就看完了。我不相信，问了她相关的问题，她给我完整地复述了柏拉图以苏格拉底之口与弟子在一起讨论对话、一问一答的十个场景，以及结尾处那一句有力的“让我们永远走向上的路，追求正义和智慧”。
掌握工具、方法，再加上兴趣、热情的推动，让她能够持续地阅读、积累、思考。
女儿的阅读习惯是在无意中养成的。
她爷爷认识一个知名的书法家，在她出生时给她写了四个字的竖幅。我们把这四个字挂在客厅里，大人吃饭的时候，把她放在婴儿车里躺着。然后我们发现，她的眼睛总是盯着墙上的那四个字，边看边笑，似乎从小她就被汉字的美所吸引。
我和郭爸是晚婚晚育，孩子出生时正遇我们职业发展以及知识更新最关键的时期。郭爸学的美术，婚后一直在深造，大量看书，几乎是手不释卷，上卫生间的时候也在看书。从女儿一两岁开始，我经历了考研、读研，可以说在她出生后，眼睛里看到的就是爸爸妈妈在读书的样子。
孩子的模仿能力是天生的。
在女儿几个月大，姥姥培养她坐痰盂，当她坐在痰盂上的时候，就拿了一个小小的卡片书在手上放着，我们一看就笑了，果然“家学渊源”，这模样不就是在学爸爸每次进厕所手上总拿一本书嘛。
像很多妈妈一样，女儿小的时候，我每天都给她讲睡前故事。我不是信口讲，而是每次都拿着童话书，绘声绘色地念给她听。有一天，她开心地对我说，妈妈讲的所有好听的故事都是从书里来的哦。
是啊。我说，以后你也可以自己看书。这样的时刻自然而然地培养了她对于书本的热情。
孩子的成长中，她身边的每个人都很重要，我也很感谢我们家的小保姆。小保姆的爸爸是个民办老师，她初中毕业，也喜欢读书。等女儿一两岁，我们就跟小保姆说，你给妹妹读书的时候，你就用手指着字，一个字一个字地读出来。
我读研时，每个周末回来看她。那天，我一到家她就让我给她讲故事，我先把一本书递给她，说妈妈先整理一下行李，换换衣服再来讲。这时，我就听到她在念，“一朵花，空空空。一只空空飞来了。”我过去一看，是“一朵花在盛开，一只蝴蝶飞来了”。会认的字她念出来，不认识的字，她就读成空空。
这是个令人惊喜的发现，我觉得很好玩，故意拖延换衣服的时间，听她在那里空空地念着手中的绘本，然后再来给她一个一个地指认每一个空空应该怎么读。
她认识更多的字，开始读古诗词。喜欢绘画的她，在听姥姥姥爷给她讲完古诗词后，她会配上一幅画，虽然稚气，但也非常有趣。书画结合，更激发她学习的兴趣。
渐渐地，她就会拿来用了。记得当时我们讨论买房子的事情时，还在上幼儿园的她说，要买很高很高的房子。我问为什么呢，她说，手可摘星辰。
我和郭爸相视而笑，满脸惊讶。这么小的孩子能说出这样的话，让我们决定尊重孩子的愿望，所以，那次，我们真的买了很高的房子，28层。
房子装修好后，周末我们接她到新家去看，她说，妈妈，这就是手可摘星辰的房子吗？我说是的。她把手指放到嘴边，“嘘，不敢高声语，恐惊天上人”。
多年来，我一直和女儿有一个默契，也是我要求自己，与她共读一本书。就像以前我们共看画展，同听音乐会，关注同一个电视栏目、一段音频、一个公众号、一场秀一样，这样我就会与女儿在知识结构上有重叠有交集，有共同的语境和语言，便于相互理解也不会太OUT。她并没要求过我，是我希望用女儿的方式来观察、来触摸、来记录这个世界。
爸爸的美术教育
女儿一步步走到现在的专业路上，跟郭爸的引导分不开，尤其是孩子在绘画方面的引导，全是郭爸的功劳。我们要孩子比较晚，对来到我们生命中的这个礼物非常珍惜。当女儿还在肚子里，郭爸就认真备课，给她进行美术胎教，到现在我们还保留了美术胎教的内容。
美术胎教是郭爸的创新，郭爸给她讲的内容有好几块，有艺术史、有色彩构成、也有美术知识。郭爸用生动的语言把自己在美术专业方面的知识高度概括后讲给自己未谋面的孩子听，有些朋友就笑他，老郭，孩子都没有出生，这样说她听得懂吗？
在女儿出生后，只要有画展，郭爸就把女儿抱在怀里去看展。她在路上有时候会睡着，但到了展馆，立马眼睛睁得大大的，跟着爸爸一起看。朋友看到了，会笑着调侃说，孩子这么小，这种抽象派的画她看得懂吗？
但真的是有效的。
也许是美术胎教的作用，也许是对于颜色确实有天生的敏感。女儿几个月的时候，我们挂在墙上的颜色，她可以区分得很清楚。红黄蓝三原色，橙绿紫三间色，我们一说，她都可以准确地指出来。
同时对女儿从小表现出绘画的天赋，郭爸对此有自己的主张，他说，不要急着学画画，要先看画展。
郭爸对女儿的教育理念就是要保护孩子原始的灵性。在看画展的时候，爸爸教她怎么去看，比如说一朵花，从知识的角度是可以建立对它的理性认识，它的学名、属科、植株与花果的颜色形状、生长环境、生长周期、药用价值等等，这是统一的标准的，是纯粹理性的认知系统。但从视觉上去看，它则是千姿百态，与光影结合更会有无穷变幻。他告诉孩子，每个画家创造了不同于他人的观看世界的方法，这个不同就是艺术价值所在。
郭爸特别提倡要保护孩子感知世界的能力与创意表达的思维，不要太早被技法框住，要让她保有天真的眼光，天生的好奇心以及想象力，让她拥有无限可能性的少年时光。
所以，我们没有让她从小学画，她是靠本能去画画，并且只要参加美术比赛，都能拿奖。她第一次是五岁参加一个国际绘画大赛就拿到了金奖，后来无论是绘画还是摄影，她拿奖无数，市级省级包括全国级的奖都拿过。
爸爸告诉女儿，没有学画这件事情，也没有画画这件事，更重要的是你要有不同于别人看世界、思考世界的眼睛。而看画展，则是看别人是如何看世界的。
在郭爸的引导下，女儿成长为一个逛展达人，逛展足迹遍布全球，欧洲、北美、日韩、港台，国内不用说，武汉的各种展馆更是了如指掌。看展为她提供了丰富的精神食粮，给了她开阔的眼界、思维，以及独到的艺术鉴赏能力。
现在，孩子选择了自己最喜欢的专业，是她将知识储备与个人爱好结合得最好的专业，这得益于她丰富的阅读量、对艺术的感受力、理性思辩能力，不拘专业的跨界与混搭，对于孩子来说，是她发自内心的选择。
总之，我们希望孩子能够发挥天赐的价值，希望孩子长成她自己喜欢的样子。
在她小时候，我给她读英文童话。两条小鱼在水里游，碰到一条大鱼，大鱼跟他们打招呼，早安啊，孩子们，你们觉得这水怎么样啊。大鱼游过去了，小鱼面面相觑，水，水是什么啊？
我曾经把这个故事在一个活动中和大家分享，然后问他们怎么看。
大家众说纷纭。
有人说，不识庐山真面目，只缘身在此山中。
有人说，提醒我们要清醒地认识周围的环境。
还有人说，小鱼儿是身在福中不知福。
当我跟女儿讨论的时候，她说，啊，小鱼有水好幸福。
我觉得，对孩子成长而言，如鱼得水的环境非常重要，我们努力给孩子打造这样的一个环境，现在，她正在往更大的世界游去，祝她旅途快乐，愿她的生命美好、丰盛！
